XXIV edició del Concurs Euroscola
<17 / Concurs / Educació / Europa / Joventut / noves tecnologies / Oci / Premis

XXIV edició del Concurs Euroscola

“El nostre patrimoni: on el passat es troba amb el futur”. Poden participar joves entre 15 i 18 anys que estudien ESO, Batxillerat o Cicles de Formació Professional de Grau Mitjà en centres educatius espanyols. Cal fer un vídeo, de màxim un minut i trenta segons,relacionat amb algun dels objectius de l’Any Europeu del Patrimoni … Continua llegint

Benicarló inicia el JOOP
>18 / <17 / Benicarló / Educació / Europa / Formació / IVAJ / Joventut / Treball

Benicarló inicia el JOOP

JOOP? JOOP, Jove Oportunitat, és finançat pel Fondo Social Europeu, dins de l’objectiu de millora de l’ocupació del col·lectiu juvenil, però, a diferència d’altres programes que es dirigeixen directament a la cerca d’ocupació, el programa de l’IVAJ pretén que els joves tornen a la seua etapa formativa, per a obtenir una titulació de tècnic mitjà. … Continua llegint

Fes el teu camí: viatja, aprén, compartix…
>18 / <17 / Cultura / Descomptes / Estranger / Europa / Formació / IVAJ / Joventut / Oci / Turisme / Voluntariat

Fes el teu camí: viatja, aprén, compartix…

Originally posted on Participa. Decideix. Viu:
? L’IVAJ oferix diferents opcions de mobilitat per a ajudar les persones #joves a iniciar el seu propi camí. Per als joves que desitgeu viatjar, conéixer gent, altres cultures, aprendre idiomes, descobrir nous paisatges, ajudar altres persones i compartir els vostres coneixements, estes són les propostes que l’IVAJ posa…

ERYICA: enquesta sobre necessitats d’informació
>18 / <17 / Europa / Joventut

ERYICA: enquesta sobre necessitats d’informació

Què és l’ERYICA? L’Agència Europea d’Informació i Assessorament sobre la Joventut (ERYICA) és una organització europea independent, integrada per organismes nacionals de coordinació i xarxes d’informació per a joves. El paper d’ERYICA és fomentar la cooperació en el camp dels treballs i serveis d’informació juvenil; desenvolupar, donar suport i promoure la qualitat general de la … Continua llegint